Chants et danses à la Marpa
Lundi matin, les élèves de petites et moyennes sections de l’école Jeanne D’Arc ont rejoint, une nouvelle fois, les résidents de la Marpa Sourire D’Automne pour leur rendez-vous périodique. Beaucoup avaient revêtu leur pull et bonnet de Noël pour égayer cette parenthèse artistique, dans une salle commune aux couleurs de noël.…
Avant première de “Lettre de Noël
Mardi matin, la compagnie Vent des Cirques avait invité les élèves de l’école Jeanne D’Arc à la salle Mooréa pour leur offrir la grande première de leur nouveau spectacle Lettre de noël. « Avant lancer le nouveau spectacle Lettre de Noël, nous voulions offrir cette création à un jeune public…
Une journée toute en rouge pour les PS et MS
Vendredi, la couleur rouge était à l’honneur dans la classe des élèves de petites et moyennes sections. Tous vêtus ou déguisés en rouge, ils vivaient leur deuxième journée colorée de l’année, en lien avec le projet annuel autour des jeux olympiques et des anneaux de couleur. Cette journée facilite, pour…
Mot du cahier de vie du 28 novembre
Sortie à la médiathèque
Vendredi matin, les PS et MS ont profité d’une nouvelle séance à la médiathèque. Pour l’occasion, Adeline avait préparé la lecture d’un Kamishibaï avec un tour du monde, en lien avec les jeux olympiques. Elle leur a demandé ensuite de bricoler une chaussette à l’école pour la faire voyager et…
Les PS et Ms chantent “le hérisson”
Vendredi, Camille a fait chanter la chanson du hérisson aux enfants de Ps et Ms. Voici un aperçu de cette séance animée.
Expression corporelle
Tous les lundis, pendant le temps de motricité, les PS et les MS profitent d’un temps d’éveil et d’expression corporelle ou de danse. Cette semaine, pour s’échauffer, ils ont dû apprendre à répondre à deux signaux auditifs: quand j’entends la clochette, je lance et j’essaie de rattraper mon foulard. quand…
Comptine “1, 2, 3, nous irons au bois”
Séquence tennis pour les plus jeunes
Depuis vendredi dernier, les PS et MS ont commencé un cycle de “tennis” en motricité. Ils apprennent à manier les raquettes pour lancer au sol d’abord, en essayant de la tenir à deux mains et à pousser la balle soit de façon précise à proximité ou à la lancer loin.…